¿Dónde está...?

Aquí os dejo una idea para trabajar vocabulario por campos semánticos, pero también trabajamos la atención, discriminación y seguimiento de órdenes.
Partiendo de la lámina de vocabulario hemos sacado otra, para que el niño o niña ir asociando, discriminando, .... de forma manipulativa, a la vez que verbaliza el nombre de los elementos e incluso descripción de elementos  y también los distribuye por campos semánticos.

Aquí os dejo el enlace  de las láminas de vocabulario.


 http://burbujadelenguaje.blogspot.com.es/2016/09/evaluacion-del-lexico-en-campos.html


Y aquí como ha quedado para trabajar sobre la mesa o sobre la pizarra imantada, ya que cada elemento lleva imán por detrás, espero que sea útil.