APRENDIZAJES EN CASA

CORTOS

Con los cortos los niños pueden aprender muchas cosas, entre ellas: valores, habilidades sociales y sobre todo hacer  un uso funcional de su lenguaje, a través de los diálogos usamos entre otros aspectos, vocabulario y estructuras de oraciones adecuadas.

“A CLOUDY LESSON”

https://www.youtube.com/watch?v=Da1jeVEcpg0 

Profundiza en valores tan importantes como la creatividad, la flexibilidad o la colaboración intergeneracional abuelo-nieto, a través del juego con estas particulares pompas de ‘jabón’. Este vídeo es ideal para fomentar el desarrollo de la imaginación de los más pequeños.

ACTIVIDAD CON LOS NIÑOS: PREPARAR DISTINTOS MATERIALES (PAPEL, CAJA DE ZAPATOS, PASTAS, LEGUMBRES, BOTONES, LANA…) PARA QUE ELLOS CREER UN COLLAGE, UN MURAL O UN JUGUETE Y LUEGO NOS CUENTEN QUÉ HAN UTILIZADO Y REPRESENTADO. PODÉIS ENVIAR FOTOS Y VER LAS CREACIONES

UN EJEMPLO:

“POR CUATRO ESQUINITAS DE NADA”

https://www.youtube.com/watch?v=DBjka_zQBdQ

Nos ayuda a aceptar a las personas que, por un motivo u otro, son diferentes a nosotros. Hay que ser tolerantes y solidarias con ellas e integrarlas en nuestro ambiente, no cambiar su forma o manera de ser. En este caso, sus protagonistas no son personas sino figuras geométricas; en concreto, un cuadrado y varios círculos.

ACTIVIDAD CON LOS NIÑOS:

 UN MURAL DONDE REPRESENTEMOS QUE TODOS PODEMOS FORMAR PARTE DE UNA ACTIVIDAD, SEAMOS COMO SEAMOS , EN ESTE CASO: FORMAS GEOMETRICAS (CÍRCULO, CAUDRADO, TRIÁNGULO E INCLUSO OTRAS QUE TÚ QUIERAS).

“ALIKE” “IGUAL”

 https://www.youtube.com/watch?v=jZlZujq2h-U

Trabaja el valor de sí mismo. Sin importante lo que hagan los demás, ser feliz con lo que somos.

ACTIVIDAD CON LOS NIÑOS

El niño decide una actividad, juego,... y el adulto participa, aprendiendo a escucharle, interesarse por sus cosas.

Diálogo final, valoración por parte del niño y adulto.


ESPERO QUE OS SEA ÚTIL